Onze school stelt zich ten doel de leerlingen zo hoog mogelijk uit te laten stromen naar het voortgezet onderwijs en hen de vaardigheden te laten ontwikkelen waarmee ze een betrokken en verantwoordelijk lid van de samenleving kunnen worden. Dit laatste doen we met behulp van de uitgangspunten van de Vreedzame School. Tijdens de acht jaar dat leerlingen op onze basisschool zitten, volgen ze jaarlijks de verschillende onderdelen van het programma, tijdens welke ze leren verantwoordelijkheden te dragen, conflicten op te lossen en een positieve bijdrage te leveren aan de school als gemeenschap.
Alle leerlingen van onze school weten dat problemen altijd worden opgelost.
Er kan gebruik gemaakt worden van de hulp mediatoren, leerkrachten en leerlingcounselors.  

Kinderen van de bovenbouw die het gevoel van veiligheid van anderen schade toebrengen door hun houding of gedrag (te denken valt aan: vechten, slaan, bedreigen, schelden e.d.) waardoor medeleerlingen en/of leerkrachten zich onveilig voelen, kiezen er dan voor zich niet te houden aan de schoolregels en op die manier hun verbinding met de groep te verbreken.

Deze kinderen worden voor een dag/dagdeel buiten de groep geplaatst onder de hoede van de locatieleider.

De ouders worden hiervan op de hoogte gesteld. Met het kind wordt door de locatieleider gesproken over hoe er voor gezorgd kan worden dat het gewenste gedrag wel wordt getoond.

De directie op de hoogte gesteld.

Het kind mag de volgende dag weer in de eigen groep laten zien dat het zich wel aan de schoolregels kan houden. Verschillende vormen van begeleiding (zie boven) kunnen worden ingezet.

Als een dergelijke situatie zich herhaaldelijk voordoet volgt er een geprek met ouder en school. Tijdens dit geprek wordt er gekeken welke extra begeleiding en afspraak nodig zijn, tevens worden ouders op de hoogte gesteld van een vervolgprocedure als het gedrag niet tijdig in positieve zin veranderd. Na dit gesprek worden ouders opgebeld als zich weer een dergelijke situatie zich voordoet. Hen wordt gevraagd hun kind te komen ophalen of de volgende dag thuis te houden. Ook hier mag het kind de dag er na weer in de groep. De afdeling leerplicht van de gemeente Utrecht en SPO, bestuur van de school, worden op de hoogte gesteld, aangezien het hier een schorsing van een dag betreft, Het besluit tot schorsen kan allen genomen worden door de directie en dit wordt ook vastgelegd in een brief. Bij herhaling kan de school overgaan tot schorsing van meerdere dagen. In dat geval wordt de afdeling leerplicht van de gemeente betrokken bij een vervolgtraject. Ouders hebben het recht om binnen 5 werkdagen bezwaar te maken  bij het SPO tegen de schorsing.

 

Kleding personeel, ouders en kinderen/ voertaal

Op onze school leven en werken we samen en is ontmoeting een belangrijk aspect. Als openbare school hebben wij respect voor verschillende achtergronden en levensovertuigingen. Daar hoort ook bij dat wij respect tonen en verwachten voor religieuze symbolen als het dragen van een kruisje of een hoofddoekje. 

Visueel contact en het kunnen zien van emoties op gezichten zijn belangrijke aspecten van de communicatie en ontmoeting binnen de school en van groot belang voor het pedagogisch klimaat. Daarom is het dragen van gezichtsbedekkende kleding in de school en op het schoolplein niet toegestaan. 

Om veiligheids- en gezondheidsredenen is tijdens de gymles het dragen van gymkleding en gymschoenen verplicht, het dragen van sieraden verboden en het dragen van een hoofddoekje alleen toegestaan in de vorm van een elastische hoofddoek. 

Wij verwachten dat personeel, ouders en kinderen kleding dragen die voldoet aan de algemene Nederlandse fatsoensnormen. Voor personeel geldt dat zij daarin voor kinderen ook een voorbeeldfunctie vervullen. 

Om iedereen de gelegenheid te geven zich gezien en gehoord te voelen en deel uit te maken van de school als gemeenschap is de voertaal in en om het gebouw Nederlands.
Dit, omdat het Nederlands de taal is die iedereen spreekt; door deze afspraak wordt niemand buitengesloten omdat hij of zij niet in staat is mee te praten. Deze afspraak geldt voor zowel kinderen als volwassenen. 

 

Ouderbijdragen aan het leerlingenfonds

Iedere locatie vraagt jaarlijks om een vrijwillige ouderbijdrage aan het leerlingenfonds. Met deze bijdrage bekostigen we feesten zoals het Sinterklaasfeest of speciale activiteiten: projecten, museumbezoek en uitstapjes. De hoogte van het bedrag wordt bepaald door de hoeveelheid en de aard van de activiteiten. (Gemiddeld rond de €35). Voor kinderen met een U-pas kan de gemeente voor een bijdrage zorgen. 

Meer informatie hierover kunt U vragen bij de locatieleiders of op het directiekantoor.  

 

 Stichting Vrienden van obs Overvecht

De Stichting Vrienden van de obs Overvecht heeft als doel ’het bevorderen van kansen voor leerlingen van de obs Overvecht om te kunnen participeren als volwaardig, betrokken en verantwoordelijk lid van de democratisch samenleving’. De stichting, opgericht door de Lionsclub Utrecht, probeert fondsen te verwerven waarmee bij uitstapjes bekostigd kunnen worden waar geen regulier budget voor is. (Gegevens van de stichting zie laatste bladzijde).

Tussenschoolse opvang (overblijven)

De kinderen kunnen tussen de middag overblijven. De kosten daarvan kunnen betaald worden door de aanschaf van overblijfmunten (contant) Een munt kost 2,00. Bij regelmatige deelname kan per giro betaald worden.

 Voor- en naschoolse opvang

De school heeft een contract afgesloten met Ludens Kinderopvang, zij verzorgen de opvang na schooltijd. 

De kinderen worden gehaald en gaan dan naar Fiesta op de Stroyenborchdreef. 

De inschrijving gaat via Ludens, zie adres achterin. Zij kunnen u ook informeren over de kosten en tegemoet komingen.